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4D英语 - 真正颠覆传统的英语教学!

发布时间:2015-10-30    |   来源:中国网英语频道    |   作者:李嘉玉; 编辑:Vanessa 李

文章导读:

为什么说4D英语是“真正颠覆传统的英语教学”?让我们来结合4D英语的教学理念、教育功能、课程模块、教学目标及教育成果来感受什么才是颠覆传统的21世纪英语教学!这才是真正的英语教育!

     4D英语——英语教育全球领跑者,由美国国际教育创新研究所研发。是颠覆传统英语教育的英语;是最符合人的语言认知规律的英语;是充分发挥英语教育功能的英语;是高效率、高质量的英语。

4D英语教育特点:“1,4,3,2,1”

    “1”个理念:语言的本质形式是声音,语言的高级形式是思维,语言的本身就是文化,是文化的载体。人对一种语言认知是从声音而并非文字开始的,是在听、说、读、写、用的习得和实践中完成的。

    “4”个功能:(1)使受教育者掌握进行交流和获得信息能力的工具性功能;(2)丰富受教育者人文知识和科技知识的知识性功能;(3)以受教育者开阔国际视野,提高国际意识,增强对多元文化的了解和理解, 提高人文素养的文化性功能;(4)以受教育者形成外语思维和提高批判性思维为重点的思维性功能。

    “3”维课程模块:(1)一维课程模块,即视听、仿说模块;(2)二维课程模块,即听说、读写模块;(3)三维课程模块,即思维、创作模块。三个模块在教学进程上是相互镶嵌和相互关联渗透的。

    “2”个主要教学方法:(1) 习得性;(2) 实践性。彻底改变传统英语教育,注重于语法和单词的强记性输入的方法,采取多听、多说、多读、多写、多用的符合人语言认知规律的习得性、实践性英语教育方法。

    “1”个目标:为培养高层次国际型人才打好基础。

4D英语课程

    可分幼儿、及6个级别对应1-12年级的课程,学生可根据自己的年龄与英语基础和学习要求进行选择。7个阶段学习完成后,英语水平可达到美国高中生同等水平。

     4D英语将大力助你成功、成才,是你最佳的选择。

4D英语成果

    4D英语不是一蹶而就的idea,而是十年的探索,积累丰富的教学经验,取得丰硕的成就。

    在学历学校,4D英语有多年完整的实验。自2012年3月开始,4D英语在东北育才外国语学校进行了横向对比实验和全面推广实验。教学效果取得了超越想象的成功。2013年9月,来自全国20多所学校的英语教学主管、英语老师、及国家级专家一致认为4D新思维英语在育才外国语的实验取得颠覆性的成果。

    在全国各地的英语补习学校,4D英语孕育多年。北京、南京、和沈阳的谷天田英语培训学校应用4D英语的英语学习和教学理念帮助过上千名学生掌握英语思维和批判性思维并在托福和SAT考试中屡创佳绩。

    4D英语微课堂 www.english4d.com的火爆上线,实现了互联网+英语教育,并且得到了社会的高度认可。由美国国际教育创新研究所负责招聘和培训外教,通过互联网全面落实4D英语的教育理念。

    4D英语得到国内外专家的一致好评。2014年7月,育才外国语校监,葛朝鼎先生在联合国“促进多元文化交流,提高国际化教育”研讨会上,全面介绍了4D新思维英语在育才外国语的实验。葛校长的发言得到了国内外专家的高度赞。陶西平先生在总结发言时再次肯定育才外国语的外语教学改革实验,认为是对传统英语教学的颠覆。

    4D英语让孩子不仅彻底摆脱了词汇和语法的死记硬背和生硬例句的鹦鹉学舌,而是创造性地应用现代教育手段和技术,使得他们可以完整地掌握英语思维和练习批判性思维,为将来成就国际性创新性人才打下不可或缺的外语能力。


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